البحث العلمي

ما هو البحث العلمي:

البحث العلمي هو التطبيق العملي لمجموعة من عمليات البحث المنهجية المستخدمة من قبل الباحث لتطوير الدراسة.

يتميز بكونه تحقيقًا منضبطًا للغاية ، يتبع القواعد الإجرائية الرسمية للحصول على المعلومات اللازمة ورفع الفرضيات التي تدعم التحليل الذي أجراه الباحث (العالم).

من خلال هذه المجموعة من الإجراءات ، يهدف البحث العلمي إلى إيجاد إجابات لأسئلة معينة مقترحة لتطوير تجربة أو دراسة ، من أجل إنتاج معرفة جديدة تهدف إلى فائدة العلم.

يكرس هذا النوع من الأبحاث لإجراء الدراسات باتباع نهج مبتكر ، حيث يقيم الباحث ما إذا كان موضوع البحث ذا أهمية للمجتمع العلمي وما إذا كانت نتائج الدراسة ستكون ذات صلة بالمصلحة الاجتماعية.

يمكن أن يتبع البحث العلمي مقاربة لبعض الدراسات الحالية ، كوسيلة لدحض النتائج الناتجة في هذا البحث.

بهذا المعنى ، يصبح البحث العلمي حلقة وصل بين الباحث والمجتمع العلمي ، مما يجعل نشر هذه الدراسات ونشرها في غاية الأهمية لإنتاج المعرفة العلمية.

تعلم المزيد عن معنى البحث.

أنواع البحث العلمي

يمكن تصنيف البحث العلمي في مقاربة المشكلة وأهدافها. فيما يتعلق بنهج المشكلة ، يمكن أن يكون البحث:

الكمية: طريقة تستخدم تقنيات إحصائية مختلفة لتقدير الآراء والمعلومات.

النوعية: إنها طريقة وصفية تستكشف تفاصيل البحث وتجربة الشخص الذي يجري المقابلة معه أو الباحث نفسه.

تعلم المزيد عن البحوث الكمية والبحث النوعي.

فيما يتعلق بالأهداف المقصودة ، يصنف البحث في:

الاستكشافي: له قرب أكبر من الكون المتعلق بكائن البحث. أمثلة: دراسات الحالة والأبحاث الببليوغرافية.

وصفي: إجراء مسح للبيانات من خلال تقنيات تجميع قياسية ، مثل الاستبيانات أو النماذج ، على سبيل المثال.

التفسير: يهدف إلى توضيح العوامل التي تحفز تحقيق الهدف أو الظاهرة المدروسة. في العلوم الطبيعية ، يتم استخدام الطريقة التجريبية ، بينما يتم استخدام طريقة الرصد في العلوم الاجتماعية.

لمعرفة المزيد ، راجع أيضًا معنى الأنواع المختلفة للبحث.

منهجية البحث العلمي

من الناحية المنهجية ، لكي يكون البحث العلمي أفضل استخدام له ، من الضروري استخدام الطريقة العلمية ، وهي مجموعة من العناصر التي تعتبر أساسية للدراسة.

كيف تفعل بعض البحوث العلمية؟

لإنتاج بحث علمي ، يجب على الباحث اتباع بعض العناصر الأساسية للطريقة العلمية ، مثل:

مشكلة البحث

وهو يتكون من صياغة الأسئلة التي يعتزم البحث الإجابة عليها أثناء تطويره ، والتي تكون إجاباتها جديدة وذات صلة.

المعلومات واختيار المصادر ذات الصلة (المراجعة الببليوغرافية)

هو الجزء الذي تحدد فيه المعلومات واختيار المصادر اللازمة لبدء إجابات أسئلة البحث.

في هذه المرحلة ، يجب على الباحث البحث عن مجموعة متنوعة من الأعمال من المؤلفين الذين درسوا بالفعل الجوانب الرئيسية للموضوع المختار. بالإضافة إلى العمل كأساس لتحليل العمل ، يمكن للعالم أيضًا دحض بعض الاستنتاجات التي توصل إليها باحث آخر سابقًا ، على سبيل المثال.

تعريف الإجراءات (المنهجية المطبقة)

في هذه المرحلة من البحث ، من الضروري تحديد الإجراءات والاستراتيجيات التي يجب استخدامها من أجل أن ينتج البحث المعلومات. بمعنى ، ما هي طرق جمع البيانات التي سيستخدمها الباحث (الاستبيانات والمقابلات وما إلى ذلك).

معالجة المعلومات

وهو يتألف من اختيار عملية قادرة على معالجة وتفسير المعلومات التي تم جمعها.

باختصار ، يتكون من كيفية تقديم البيانات الموجودة في الخطوة السابقة (الجداول ، الرسوم البيانية ، إلخ). ومع ذلك ، يجب أن تجد أولاً طريقة فعالة لقياس المعلومات التي تجمعها.

إنتاجية وموثوقية الردود

في العملية النهائية للبحث العلمي ، حان الوقت لمعرفة ما إذا كانت جميع الأساليب المستخدمة قادرة على الإجابة على الأسئلة المطروحة ، إلى جانب الإشارة إلى موثوقية المعلومات التي تنتجها هذه الأساليب.

تعرف على المزيد حول المنهجية العلمية وانظر ماذا تكتب في المنهجية.